Zusatzangebote der VS Böheimkirchen

Informatik

In einem eigenen Informatikraum werden die Kinder spielerisch mit der Hardware und  der gängigen Software vertraut gemacht. Neben der Textverarbeitung stehen auch die Gestaltung von Präsentationen und Bildbearbeitungen am Unterrichtsplan. Die Kinder sollen daher die Grundlagen von Microsoft Word, Power Point und Paint kennen lernen.

Legasthenie

Als besondere Fördermaßnahme zur Verbesserung des Lesens und der Rechtschreibung werden von zwei ausgebildeten Kolleginnen der Schule spezielle Übungseinheiten für Legasthenie angeboten.

Die Kinder werden einzeln oder in Kleingruppen im Einverständnis mit den Eltern unterrichtet. Dabei handelt es sich um Teilleistungsübungen im Bereich der akustischen und visuellen Wahrnehmung, der Raumorientierung, der Serialität und der Intermodalität. Rechtschreibmäßig und lesetechnisch werden je nach Kind individuelle Schwerpunkte gesetzt.

Unverbindliche Übung Englisch

In der unverbindlichen Übung Englisch für die 1. und 2. Klassen werden die Kinder spielerisch an die neue Sprache herangeführt.

Der Unterricht zielt auf das Hörverständnis ab. Die Schüler sollen auf einfache Sprechsituationen und auf Fragen reagieren können. Sie sollen einfache englische Anweisungen verstehen und nachvollziehen können. Anhand von Texten, Comics, Liedern, Reimen, Spielen, Hörbeispielen, kurzen Zeichentricksszenen werden neue Vokabeln erlernt.

In der unverbindlichen Übung Englisch für die 3. und 4. Klassen wird der Grundwortschatz der Kinder zu Themen wie Zahlen, Zeiten, Gefühle, Ortsangaben, Farben und Hobbys in abwechslungsreicher Form erweitert. Es werden Spiele selbst hergestellt und anschließend gemeinsam gespielt. Außerdem werden englische Kinderbücher gelesen.

Besonders wichtig ist es, dass die Schüler in der Kleingruppe möglichst viel zum Sprechen kommen und somit den aktiven Wortschatz üben. Sie sollen lernen sich vorzustellen, zu grüßen und Auskunft zu geben.

Ein weiterer Schwerpunkt ist auch, dass die Viertklassler für Mittelschule und Gymnasium optimal vorbereitet werden. Deshalb wird auch das englische Schriftbild eingeführt und geübt.

Förderunterricht mit den Kindern nichtdeutscher Muttersprache

Gerade die Kinder mit nicht deutscher Muttersprache brauchen eine besondere Förderung.

Die Kinder üben in 2 Wochenstunden spielerisch in Kleingruppen den richtigen Gebrauch der deutschen Sprache. Das Ziel ist, dem Unterricht in allen Fächern ohne sprachliche Barrieren folgen zu können.

Muttersprachlicher Zusatzunterricht Albanisch

Schulspiel

In zwei Klassen wird die unverbindliche Übung Schulspiel - Theaterwerkstatt angeboten. Die Kinder haben die Möglichkeit Erfahrungen mit sich selbst , mit Partnern und mit der Gruppe zu sammeln. Das Beobachten von Menschen und Situationen wird geschult, verschiedenste Formen der Kommunikation gefördert: Sprache, Bewegung, Berührung, Mimik, Musik, Tanz, Rhythmus, Bilder, Farben usw.

Durch Spiele, Übungen und Disziplinen aus dem Bereich der Improvisation erfahren die Kinder soziales Lernen in unmittelbarer Form. Gegenseitige Akzeptanz, Toleranz und Eingehen auf den / die anderen werden trainiert. Es ist somit für die ganzheitliche Entwicklung der Kinder ganz besonders wichtig.

Ende des Schuljahres 2010/11 konnten beide Klassen ein Musical zur Aufführung bringen. Die Begeisterung, mit der die Kinder beim Einstudieren, Üben und bei den Aufführungen dabei waren, war phänomenal. ( Schauen Sie auf der Seite der 3c! )

Bauen von Statuen		Dornröschen als Schattenspiel

Bildnerisches Gestalten

Für die zweiten Klassen wird in Doppelstunden das Zusatzfach Bildnerisches Gestalten angeboten. In zwei Kleingrupppen werden z.B. Schlösser entworfen, skizziert und dann plastisch dargestellt. Durch die Freistellung der Themen und durch die frei Umsetzung der Gestaltung soll die Kreativität der Kinder gefördert werden. Da sich die Kinder beim "Bauen" der Schlösser/ Burgen mit Klopapierrollen gegenseitig unterstützen müssen, wird deren soziale Kompetenz ebenso gefördert.

Wir sind gespannt auf die Endprodukte und freuen uns auf die gemeinsame Arbeit!